Σάββατο, 31 Μαρτίου 2012

Υποδεχόμαστε τον Απρίλιο με τον Χιχί και τη Χαχά

Την Δευτέρα 2 Απριλίου στην Καραμέλα...Δυο παράξενα παιδιά που ανακαλύπτουν τον σκοπό τους στη ζωή!



Ο Χαχά και η Χιχί είναι δυο παράξενα παιδιά που γεννήθηκαν χωρίς συναισθήματα! Μ’ ένα μαγικό φίλτρο οι γονείς τους καταφέρνουν να τα γεμίσουν χαρά. Ποιός όμως θα μπορούσε να είναι ο σκοπός τους στη ζωή; Τελικά αποφασίζουν να ταξιδέψουν πάνω από τη γη μ’ ένα αερόστατο, ώσπου μια απρόσμενη συνάντηση θα αλλάξει τα σχέδια τους.
Πρόκειται για ένα παιδικό έργο, εμπνευσμένο από το παραμύθι «Lαgrimas de risa» του Ισπανού Joles Sennell.
Η παράσταση βασίζεται στο σωματικό θέατρο και στην φαντασία, παρουσιάζεται από μια ηθοποιό και μια χορεύτρια και εναλλάσσει το λόγο με την κίνηση και τη ζωντανή μουσική. Χαρακτηριστικό της παράστασης είναι το κωμικό στοιχείο αλλά και η συμμετοχή των παιδιών είτε σωματικά είτε ρυθμικά στη ροή της ιστορίας.
Γέλιο, δράση αλλά και ευαισθησία σε θέματα που αφορούν τον πόλεμο, την ειρήνη, την αλληλοβοήθεια και υποστήριξη των λαών.

Από τον Καλλιτεχνικό Oργανισμό «Μορφές Έκφρασης»

Πέμπτη, 29 Μαρτίου 2012

Ο κήπος της Περσεφόνης



Το νηπιαγωγείο υποδέχτηκε την άνοιξη με τον μύθο της Περσεφόνης

Σε μια πανέμορφη, καταπράσινη περιοχή της Σικελίας, χτισμένη πάνω σε λόφο, βρίσκεται η Έννα.  Εκεί έπαιζε η Περσεφόνη, Κόρη του Δία και της Δήμητρας, παρέα με τις Νύμφες. Μέσα στην πλούσια βλάστηση οι κοπέλες μαζεύανε λουλούδια. Το δάσος αντηχούσε χαρούμενα τραγούδια, και ο ήχος από τα νερά των πηγών γινόταν ένα με τα γέλια των κοριτσιών.
Μια μέρα, ενώ έτρεχε στο δάσος και έπαιζε, την είδε ο Πλούτωνας και την ερωτεύτηκε παράφορα για την ομορφιά της. Σε συνεννόηση με το Δια άρπαξε την Περσεφόνη, την πήγε στον Κάτω Κόσμο και την έκανε γυναίκα
του.

Η Δήμητρα, θέλησε να γυρίσει η κόρη της πίσω ενώ ο Πλούτωνας επέμενε να την κρατήσει στον κάτω κόσμο. Χρειάστηκε να μεσολαβήσει ο Δίας για να δώσει μια λύση και να συμβιβάσει τον Πλούτωνα με τη Δήμητρα.

Έτσι…

Τους έξι μήνες του χρόνου, η Περσεφόνη ζούσε στα έγκατα της γης και περνούσε το καιρό της με τον άντρα της τον Πλούτωνα. Η Δήμητρα τότε δεν επέτρεπε σε κανέναν ανθό να ξεπροβάλει, δείχνοντας έτσι το καημό της για την απώλεια της κόρης της.

Τους υπόλοιπους μήνες του χρόνου, η Περσεφόνη ζούσε με τη μητέρα της. Η γη τότε ήταν ανθισμένη και δεχόταν με ευχαρίστηση τους καρπούς των ανθρώπων…

Πρόταση για βιβλιοπαρουσίαση

Η Ελένη Σβορώνου στη Νέα Φιλαδέλφεια
Ντετέκτιβ Βεντουζίνι: Ένα τόσο δα λεκεδάκι

Ο Βεντουζίνι, ο ντετέκτιβ χταπόδι, διερευνά την εμφάνιση στη θάλασσα ενός μικρού λεκέ, που εξαπλώνεται και γίνεται τεράστια πετρελαιοκηλίδα. Οι έρευνές του τον οδηγούν σε μια εταιρεία εξόρυξης πετρελαίου που διευθύνει ο τρομερός Μι Κάπα (Μεγάλος Καρχαρίας), που έχει εξαγοράσει συνειδήσεις και μολύνει τον ωκεανό.

Τα βιβλιοπωλεία ΡΟΚΚΑΣ, οι εκδόσεις ΜΕΤΑΙΧΜΙΟ,
η συγγραφέας Ελένη Σβορώνου και ο ντετέκτιβ Βεντουζίνι
καλούν τους ενεργούς πολίτες του βυθού και της στεριάς
να τους συμπαρασταθούν στις επικίνδυνες έρευνές τους
για τη διαλεύκανση ενός μυστηρίου
που έχει κάνει άνω κάτω την Άνω Μπουρμπουλήθρα
και το σημαντικότερο: να αντιμετωπίσουν όλοι μαζί τον φοβερό Μι Κάπα! 

Αυτή την Παρασκευή, 30 Μαρτίου, στις 6:30 το απόγευμα,
στο βιβλιοπωλείο ΡΟΚΚΑΣ
(Δεκελείας 69, Ν. Φιλαδέλφεια).
Με αφορμή το νέο βιβλίο της Ελένης Σβορώνου Ντετέκτιβ Βεντουζίνι: Ένα τόσο δα λεκεδάκι.

Περισσότερα για το βιβλίο δείτε εδώ
Περισσότερα για τη συγγραφέα εδώ

Τρίτη, 27 Μαρτίου 2012

Το σχολείο υποδέχεται τους γονείς


Η εβδομάδα μας ξεκίνησε με την καθιερωμένη ενημέρωση-παρουσίαση από τις παιδαγωγούς του σχολείου για τις εκπαιδευτικές δράσεις που έχουν πραγματοποιηθεί μέχρι σήμερα στα τμήματα.

Τους εξωτερικούς και εσωτερικούς χώρους του σχολείου μας, ομόρφυναν οι ατομικές και ομαδικές δημιουργίες των παιδιών.
Πρόκειται για σχέδια εργασίας που πραγματοποιούνται σε κάθε ηλικιακή ομάδα με στόχο να εμπλουτίσουν διαθεματικά το παιδαγωγικό μας έργο και να κάνουμε κάθε γνωστική πληροφορία, μια δημιουργική περιπέτεια.

Οι δεινόσαυροι του νηπιαγωγείου


Τα "τερατάκια" των παιδιών του προνηπίου

Στο κλίμα της Άνοιξης...απο τα μικρότερα παιδιά


Χελιδονίσματα
Χελιδονίσματα


Παρασκευή, 23 Μαρτίου 2012

Παγκόσμια ημέρα κουκλοθεάτρου 2012


Εκδηλώσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Κουκλοθεάτρου 2012. 

Η παγκόσμια ημέρα κουκλοθεάτρου, γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 21 Μαρτίου, από τον κόσμο της μαριονέτας και του θεάτρου σκιών, προκειμένου αναδειχθεί αυτή η σπουδαία μορφή τέχνης.
Το Ελληνικό Κέντρο της Διεθνούς Ένωσης Κουκλοθεάτρου UNIMA και η  «ΤΕΧΝΟΠΟΛΙΣ» του Δήμου Αθηναίων συνδιοργανώνουν εκδηλώσεις εκδηλώσεις για την Παγκόσμια Ημέρα Κουκλοθεάτρου 2012.
 
Στις 24 και στις 25 Μαρτίου 2012, από τις 11 το πρωί έως τις 11 το βράδυ, στην «Τεχνόπολις» (Κεντρική αυλή και Αίθουσα «Κων/νος Καβάφης» Κτίριο «Δ7»), οι επισκέπτες συμμετέχουν σε μια μεγάλη Γιορτή.
Πρόκειται για μια Μεγάλη Γιορτή που οι κουκλοπαίκτες προσφέρουν από καρδιάς στις κούκλες και τους φίλους τους. 

Το πρόγραμμα περιλαμβάνει: 15 παραστάσεις μεγάλης διάρκειας σε δύο θεατρικές σκηνές ,14 υπαίθριες παραστάσεις δρόμου, εργαστήρια για παιδιά (κατασκευή και εμψύχωση κούκλας) και παιχνίδια, εργαστήριο για ενηλίκους *, εικαστικές παρεμβάσεις και δρώμενα, έκθεση κούκλας,  προβολές, έντυπο υλικό και ζωντανή μουσική συναυλία.

ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ μεγάλης διάρκειας (30’-60’)

ΣΑΒΒΑΤΟ 24 Μαρτίου, αίθουσες Δ7 και Δ10

12:00   «Περιπέτεια στη Ζούγκλα», Θίασος Ανέμη
15:00   «Το κορίτσι που ήθελε να αγγίξει το μισοφέγγαρο», θίασος ParaMana
16:15   «Σούπα με ουρά», θίασος Ψευτιά με Αυτιά
18:00   «Τα τρία γουρουνάκια», Θέατρο της Κούκλας
19:15   «Κακούλα Παλούκ», θίασος ΠΥΡΑΥΛΟΣ (για ηλικίες άνω των 15)
20:30   «ICE DREAM», Ελένη Βογιατζίδου
20:50   «FIDEL & LUCY», Μαριάν Χαραλαμπίδου

ΚΥΡΙΑΚΗ  25 Μαρτίου, αίθουσες Δ7 και Δ10

11:15   «Μια φορά κι ένα καιρό ένα κομμάτι έλειπε», Ομάδα X-Saltibagos
11:50  «Ένα Μαμούθ στον Υπολογιστή μου», Κουκλοθέατρο ΑΓΙΟΥΣΑΓΙΑ!
15:00   «Mr. D», ομάδα Splish-Splash  (για ηλικίες άνω των 15)
15:50   «Λεμονιά», Ομάδα Τέχνης Νεύμα
17:00   «Οικολογήματα», ΚΟΚΟΥ-ΜΟΥΚΛΟ
18:15   «Νερόμυλε ... για σένα», Κουκλοθέατρο ΧΑΡΧΟΥΤ
19:30   «Γοργόνα γοργονίτσα», Ομάδα Πράσσειν Άλογα

HAPPENING και μικρής διάρκειας παραστάσεις δρόμου, στους υπαίθριους χώρους της ΤΕΧΝΟΠΟΛΗΣ

ΣΑΒΒΑΤΟ

«Ζαφείρης», Κουκλοθέατρο ΑΓΙΟΥΣΑΓΙΑ!
«Χάρης+Στρατής», Θέατρο Μαριονέτας ΑΝΤΑΜΑΠΑΝΤΑΧΟΥ
«Mr. Gustavo & Mrs Veronika”, Alamanos Teatro
«Υπερηπλανώμενοι», X-SALTIBAGOS
«Γιρλάντες», Ομάδα BUFOS
«Η Μύγα», Λίλιαν Χαριτάκη Ασίμου
«Φακιρίσματα», Ομάδα Ζλουχτήρια
«Φασουλής», Κουκλοθέατρο Αντάρα

ΚΥΡΙΑΚΗ

«Συνταγές Κουκλοθεάτρου», Κουκλοθίασος Πνοή
«Ο Φίφης», Ειρήνη Λάλου
«Χάδι στη Λύπη», Σωκράτης Παπάς
«Γιοβάν», Ομάδα BUFOS
«Ivan the Swan», Λίτα Ασλάνογλου
«Καραβοτσακίσματα με τον Αρίστο», Σωτηρία Καραπατάκη

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΚΑΙ ΠΑΡΑΛΛΗΛΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

- Εργαστήρι κατασκευής κούκλας για παιδιά: Σάββατο και Κυριακή 13:00-15:00
 
- Εικαστικές παρεμβάσεις, κατασκευές και δράσεις με τα παιδιά από την
ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΟΜΑΔΑ  ΙΡΙΔΑ

- Face-painting για παιδιά

- Εργαστήριο κούκλας για ενήλικες

Πέμπτη 22 και Παρασκευή 23 Μαρτίου 18.00 - 22.00
Κατασκευή και εμψύχωση κούκλας.
Το εργαστήριο θα οδηγήσει σε δρώμενο που θα παρουσιαστεί το Σάββατο ή την Κυριακή.
Υπεύθυνη εργαστηρίου: Αγγελική Γουναρίδη
Για περισσότερες πληροφορίες και δηλώσεις συμμετοχής, επικοινωνήστε στο            6945340239
- Ζωντανή μουσική και Συναυλίες - Χορός των κουκλών!

Και τις δύο μέρες της εκδήλωσης, μετά τις 8μμ θα παίξουν οι QUILOMBO, οι EMPTY CANVASκαι άλλα φιλικά σχήματα και μουσικά σύνολα.

Πέμπτη, 22 Μαρτίου 2012

Πάγος και νερό

 
Γιατί λιώνει ο πάγος; Γιατί παγώνει το 
νερό; Τι είναι οι υδρατμοί και πότε δημιουργούνται;


Πολύχρωμα παγόβουνα
Με τον ήλιο, λιώνει ο πάγος και εξατμίζεται το νερό


Τι διαλύεται στο νερό;


Καταγράφοντας τα αποτελέσματα-συμπεράσματα



Τα παιδιά μέσα από πειράματα, καταλήγουν σε συμπεράσματα, όπως ότι ο πάγος λιώνει, το νερό εξατμίζεται (με τη βοήθεια του ήλιου)…
Βλέπουν ότι ορισμένα υγρά ή στερεά διαλύονται στο νερό…
Στο τέλος, καταγράφουν τα αποτελέσματα…

Τετάρτη, 21 Μαρτίου 2012

Δεν υπάρχει τέχνη χωρίς ποίηση

Έχω τρεις κόσμους.
Μια θάλασσα, έναν 
ουρανό κι έναν πράσινο κήπο: τα μάτια σου.
Θα μπορούσα αν τους διάβαινα και τους τρεις, να σας έλεγα
πού φτάνει ο καθένας τους.
Η θάλασσα, ξέρω.
Ο ουρανός, υποψιάζομαι.
Για τον πράσινο κήπο μου, 
μη με ρωτήσετε. 


Ν.Βρεττάκος, Ο Πράσινος Κήπος


Με πρωτοβουλία της UNESCO ορίστηκε η 21η Μαρτίου ως Παγκόσμια Ημέρα Ποίησης το 1999. Ο διεθνής πολιτιστικός οργανισμός θέλησε με αυτό τον τρόπο να προωθήσει την τέχνη της ποίησης και συγκεκριμένα τις προσπάθειες των μικρών εκδοτών να τυπώνουν συλλογές νέων ποιητών, την επιστροφή της προφορικής παράδοσης με την ανάγνωση ποιημάτων ενώπιον κοινού και την αποκατάσταση ενός διαλόγου μεταξύ της ποίησης και των άλλων μορφών τέχνης, πάνω στον αφορισμό του Ντελακρουά «Δεν υπάρχει τέχνη χωρίς ποίηση». 


Ο ποιητικός λόγος του Νικηφόρου Βρεττάκου παραμένει επίκαιρος και επιδραστικός. Η παρουσία του στην πνευματική ζωή είναι αδιάλειπτη, διαβάζεται και εκτιμάται από τις νεότερες γενιές. Με αφορμή τη συμπλήρωση 100 χρόνων από τη γέννησή του (1912-1991), το Εθνικό Κέντρο Βιβλίου (ΕΚΕΒΙ) αφιερώνει τον φετινό εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ποίησης στον ίδιο και το έργο του.


Σε ότι αφορά στα παιδιά, η ποίηση παίζει πολύ σημαντικό ρόλο. Εκτός απο την πολιτιστική της σπουδαιότητα, είναι καθοριστική στον εμπλουτισμό της γλώσσας, στην επαφή με διάφορα συναισθήματα, στο παιχνίδι ανάμεσα στη γλώσσα και στον ήχο...


Ο Σλοβένος ποιητής Novak Boris περιγράφει χαρακτηριστικά την σπουδαιότητα του κειμενικού λόγου για τα παιδιά. Λόγω της σημερινής ημέρας, το εστιάζουμε στην ποίηση:

"Οι  μεγάλοι  ακούνε τις  λέξεις
αλλά  δεν  τις  προσέχουν
οι  μεγάλοι  διαβάζουν τις  λέξεις
αλλά  δεν  τις  νοιώθουν.
Οι  μεγάλοι  αρθρώνουν τις  λέξεις
αλλά  δεν  τις  γεύονται...
Τα  παιδιά  παίζουν  με  τις  λέξεις
τα παιδιά  ακούνε  τις  λέξεις
τα  παιδιά  τις  νοιώθουν τις  λέξεις
τα  παιδιά  τις  γεύονται  τις  λέξεις"







Τρίτη, 20 Μαρτίου 2012

Έκθεση δεινόσαυρων “Dino Jaws”







Το νηπιαγωγείο της Καραμέλας
συναντά τους δεινόσαυρους
Εδώ και καιρό η ομάδα των νηπίων με συντονίστρια την Κ. Πανάγου εργάζεται

πάνω σε σχέδιο δράσης που αφορά στους δεινόσαυρους. Τα παιδιά έδειξαν ιδιαίτερο ενδιαφέρον για το θέμα και δούλεψαν πάνω σε αυτό σε πολλά επίπεδα (εικαστικά και γνωστικά).
Παράλληλα επισκέφτηκαν την  έκθεση του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας του Λονδίνου που φιλοξενείται στην Αθήνα , στον εκθεσιακό χώρο, που διαμορφώθηκε ειδικά στον 4ο όροφο του The Mall Athens.

«Πώς ζούσαν οι δεινόσαυροι; Τι έτρωγαν; Και πως τα γνωρίζουμε όλα αυτά;» είναι μερικά από τα ερωτήματα με τα οποία ήρθαν αντιμέτωπα τα παιδιά κατά την επίσκεψη τους.


Παράλληλα, είδαν ενδιαφέροντα ομοιώματα απολιθωμάτων, άγγιξαν εκθέματα, είδαν επιστημονικά ευρήματα και δέκα θεαματικά animatronics υψηλής τεχνολογίας.


Τα παιδιά συνέλεξαν πληροφορίες για τον «κακόφημο» σαρκοφάγο T.Rex και τον Baryonyx μέχρι τον φυτοφάγο Iguanodon.


«Ολοι γνωρίζουν ότι ο T.Rex ήταν σαρκοφάγος, αλλά ποιος ξέρει τι έτρωγε ο Baryonyx;», λέει η Δρ. Αντζελα Μίλνερ του Μουσείου Φυσικής Ιστορίας του Λονδίνου, προσθέτοντας ότι «ο επισκέπτης μπαίνει σε ρόλο ερευνητή μελετώντας νύχια, έντερα ακόμη και περιττώματα, χρησιμοποιώντας τις ίδιες τεχνικές που χρησιμοποιούν οι επιστήμονες, προκειμένου να ανακαλύψει τι έτρωγαν οι δεινόσαυροι».
Περισσότερες πληροφορίες για την έκθεση μπορείτε να δείτε εδώ



Παρασκευή, 16 Μαρτίου 2012

Καλή Άνοιξη

Ανοιξη στην πόλη και στην καρδιά μας.Ευχές για ένα όμορφο  Σαββατοκύριακο. 

Παιχνίδι στη φωτοτράπεζα










Φώς, σκοτάδι, χρώμα
Παιδιά 2 ½ ετών πειραματίζονται στη φωτοτράπεζα

Η υπεύθυνη του μεταβρεφικού τμήματος Λ. Μακρή κεντρίζει το ενδιαφέρον των παιδιών και τους δίνει αφορμές για να ανοίξουν παράθυρα...στο φώς.

Για τους περισσότερους ανθρώπους, το φως είναι σημαντικό κομμάτι της ζωής τους. Έτσι, ειδικά για τα παιδιά παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον ο πειραματισμός με το φως και τη σκιά. Πόσο μάλιστα όταν τα ίδια τα παιδιά δημιουργούν τις εικόνες.
Χρησιμοποιούν ποικίλα υλικά, αυτοσχεδιάζουν, παίζουν μόνα ή ομαδικά. Δημιουργούν.


"Μη φοβάσαι τις σκιές. Οι σκιές είναι απόδειξη πως υπάρχει φως"
 


Τα αντικείμενα αποκτούν κίνηση



















Έχουν τα αντικείμενα κίνηση; 

Μέσα από πειραματισμούς με το σώμα και τα αντικείμενα, τα παιδιά «σχεδιάζουν την κίνηση» και συνθέτουν κινούμενες ιστορίες.

Εισπράτουν ερεθίσματα και πειραματίζονται με διάφορα υλικά, μα κυρίως με το σώμα τους. 
Απο την ακινησία, στην κίνηση.